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Informatik ist das "I" von MINT

Eine Didaktik der Informatik beschäftigt sich mit der Frage, wie der kreative Kern des Fachs Informatik vermittelt werden kann. Der Informatikdidaktiker Roland Mittermeier meint: "Wir brauchen mehr Konzepte, die die kreativitätsfördernden Inhalte des Fachs Informatik in den Vordergrund rücken - die also auf das sogenannte  ´Computitional Thinking´ abzielen. Letztlich wird es wohl darum gehen, IKT-Anwendungskompetenzen mit technischen und kreativen Fähigkeiten zu einem adäquaten Mix für den Informatikunterricht zusammenzuführen." 
Methodisch-didaktische Wegweiser für eine zielführende Vermittlung digitaler und informatischer Kompetenzen
Computitional Thinking
Konstruktivismus und Konstruktionismus
 
Handouts stehen allen Interessierten  zur Verfügung
Handouts 1
Handouts 2

Beispiele
Beispiele 1
Beispiele 2
Beispiele 3
Beispiele 4
 

Referenz:

Roland Mittermeir in: Reiter, Scheidl, Strohmer, Tittler, Weissenböck (Hrsg.): Schulinformatik in Österreich. Erfahrungen und Beispiele aus dem Unterricht, Ueberreuter Wien, 2003, S. 10